我們偶爾會發現一些人喜歡浸泡在大量的知識之裡,但卻感受不到他的思考模式、言行舉止有任何改變。
學習的多寡與能力的提升比例確實是因人而異,但我可以確定的是:
身邊能將所學輸出的朋友,都能將知識慢慢內化成個人能力。
所以我便開始想將輸出作為日常計畫,在一定的時間段內觀察自己的變化和總結,這篇文章將從最高學以致用法這本書的角度出發,來解釋輸出的定義以及好處。
高效學習#1 要如何「輸出」?
提到輸出,我們可能會想到寫文章、寫歌、寫論文、拍影片或演講這些看起來很厲害的方式。
但從【最高學以致用法:讓學習發揮最大成果的輸出大全】書中所提及的觀點來看,其實生活中的大小事都是很好輸出管道,不論是寫給自己的日記、找工作用的履歷自傳、交朋友用的自我介紹、進行高品質聊天、和姐妹「有條有理」的罵人(?)都能算是輸出的一種。
高效學習 #2「輸出」有什麼好處?
- 發現自己的學習盲點
為了要有效的輸出,我們必須將所學融會貫通,這樣自己說出口、做出來的時候才不會前後矛盾或是無法銜接。
如果能夠有效輸出,就表示自己有將吸收的知識內容咀嚼還能將其應用。
- 獲得回饋
我以前一直有把各種大小事蒐集在備忘錄的習慣,後來發現其實分享出來才能獲得大量反饋(例如:按讚數、轉發、留言和私訊)。
當自己的東西放到可能會被批評的空間之中,才會自己有哪裡需要進步,也能從中觀察閱聽人喜歡什麼樣的內容,督促自己進步以達成高效學習。
- 找到成就感與自信
當輸出的內容引起共鳴或對他人產生幫助時,會發現我們自己覺得只有60分的「作品」,對這領域理解只有20分的人來說已經能帶給他新知。
這時就能確實的感受到自己正在生產「價值」,也是我認為輸出給我帶來最大的好處。
高效學習 #3 如何保持穩定「輸出」?
輸出很簡單,其實每個人或多或少都曾無意識進行輸出,而保持穩定才是最困難的部分。尤其我們期待看到輸出所帶給我們的學習成效時,持續的產出才是關鍵。
那我們要如何讓自己能夠穩定輸出呢?
- 隨手記錄:記錄不一定要使用,隨手記錄的想法雖然雜亂,但等想要使用的時候,我們能用搜尋功能查找關鍵字眼,找到當初所記錄的文字,讓靈感能重新提取,不再曇花一現。
- 持續吸收:要想輸出必得輸入,因此每天保持開放心態吸收新知,不一定要嚴肅的進行研究,可以從生活、工作、學習之中獲得養份。例如:在自媒體看到一段引起你的共感的短影音或圖文,從中思考為什麼這的資訊會讓你想按讚、收藏,如果自己也同意這個觀點,有什麼行動是我能做的?
- 制定計畫:制定計畫是讓自己穩定輸出的一大關鍵,如果無法日更那就周更,制定一個自己能力範圍所及的計畫比頻繁更新重要,因為我們的目的是要長期的累積。
以前經營自媒體,我完全憑感覺執行,直到最近才開始思考經營成效、學習成效的問題,為什麼我的自媒體成長速度這麼慢呢?
思考完並重新規劃了佈局和方向,發現第一項最重要我卻一直疏忽的就是持續且規律的產出,現在發現盲點,就要著手改變。
這篇文章不只紀錄給我自己,也希望能給你們帶來幫助,一起往更好的方向前進!
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